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Coach2AI für Nachhilfe bei LRS & Dyskalkulie

Gefördert wird einmal pro Woche. Geübt wird zu Hause, mit den Eltern.

Eltern wollen helfen, wissen aber oft nicht wie. Coach2AI macht dein Förderwissen zu einem digitalen Begleiter für die Eltern deiner Schülerinnen und Schüler: passende Übungen für zu Hause und Antworten, wenn etwas schwieriger wird. Die Kinder nutzen ihn nicht selbst.

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Mutter lernt mit ihrer Tochter am Tisch
Frau KellerBegleiter für Eltern, Nachhilfe Keller

Ben verwechselt beim Lesen immer noch b und d. Was können wir zu Hause üben?

Das ist bei Ben gerade genau das Thema. Aus Frau Kellers Übungsplan:1Buchstaben mit dem Finger in Sand schreiben2Merkbild: Das b hat den Bauch vorne

Aus Frau Kellers Übungsplan „Buchstabenverwechslung“

Die Förderstunde ist am Dienstag.Die Fragen der Eltern jeden Tag.

Eltern sitzen bei den Hausaufgaben daneben und wollen das Richtige tun. Dein Begleiter gibt ihnen dein Wissen genau dann, wenn sie es brauchen.

  • Mo, 15:30 · Hausaufgaben

    „Wie helfe ich beim Diktat, ohne vorzusagen?“

    Dein BegleiterErklärt deine Methode für Diktate zu Hause, Schritt für Schritt.

  • Di, 19:00 · Übung

    „Welche Übung passt diese Woche?“

    Dein BegleiterSchlägt Übungen aus deinem Förderplan vor, passend zum Kind.

  • Mi, 16:15 · Mathe

    „Lea zählt immer noch mit den Fingern. Schlimm?“

    Dein BegleiterOrdnet es mit deinem Wissen ein und gibt eine passende Übung.

  • Do, 20:30 · Sorge

    „Es ist in letzter Zeit schlechter geworden.“

    Dein BegleiterFragt nach, notiert es für dich und verweist bei Bedarf an Fachleute.

  • Fr, 17:00 · Frust

    „Er weint bei jeder Hausaufgabe.“

    Dein BegleiterGibt deine Tipps, wie Lernen ohne Druck gelingt.

  • So, 18:00 · Woche

    „Wie planen wir die Übungszeit für die Woche?“

    Dein BegleiterHilft beim Wochenplan mit kurzen, festen Übungszeiten.

Der Begleiter wird von den Eltern genutzt, nicht von den Kindern. Er stellt keine Diagnosen und ersetzt keine fachärztliche, psychologische oder lerntherapeutische Abklärung.

Nachhilfelehrerin lernt mit einem Mädchen am Tisch
Für die nächste Förderstunde

Ben übt zu Hause täglich fünf Minuten. b und d in der nächsten Stunde prüfen.

Erlebe, wie dein Förderwissen bei den Eltern ankommt.

Andrea ist die Mutter von Ben (8), der wegen LRS bei der Nachhilfe Keller gefördert wird. Wähl eine Frage und lies mit.

Frau KellerBegleiter für Eltern, Nachhilfe Keller

Hallo Andrea. Schreiben Sie mir, wenn Sie Übungen für Ben suchen oder unsicher sind. Ich kenne Frau Kellers Förderplan für Ben.

Beispielfrage wählen

Was du als Nachhilfelehrkraft damit machst.

Deine Förderung wirkt stärker, wenn zu Hause richtig geübt wird. Der Begleiter gibt den Eltern dein Wissen dafür an die Hand.

  1. Eltern als Übungspartner stärken

    Konkrete Übungen für zu Hause, passend zum Förderplan des Kindes.

  2. Fragen der Eltern beantworten

    Hausaufgaben, Diktate, Mathe: mit deinem Wissen, ohne dass du ständig erreichbar sein musst.

  3. Veränderungen früh erkennen

    Wenn Eltern Rückschritte beobachten, erfährst du es vor der nächsten Stunde.

  4. Lernen ohne Druck

    Deine Tipps, wie Üben zu Hause gelingt, ohne Tränen und Streit.

  5. Förderstunden gezielter nutzen

    Du weißt, was zu Hause passiert ist, und setzt genau dort an.

  6. Mehr Familien begleiten

    Elternfragen kosten weniger Zeit, du kannst mehr Kinder fördern.

  • Übungen für zu Hause
  • Förderpläne
  • Silben- und Leseübungen
  • Rechenübungen
  • Hausaufgaben-Tipps
  • Elternleitfaden
  • Lernspiele
  • Erklärungen zu LRS
  • Deine Methode

Dein Förderwissen ist schon da.

Übungen, Förderpläne, Tipps für Hausaufgaben und deine Erfahrung mit LRS und Dyskalkulie. Daraus wird ein Begleiter, der Eltern verständlich und ohne Fachjargon unterstützt.

  1. Wissen hinterlegen

    Übungen, Förderpläne, Elterninfos. Du entscheidest, was freigegeben ist.

  2. Stil festlegen

    Verständlich, ermutigend, ohne Fachjargon. So, wie du mit Eltern sprichst.

  3. Eltern einladen

    Jede Familie bekommt ihren eigenen Zugang mit dem Förderplan ihres Kindes. Die Kinder nutzen den Begleiter nicht selbst.

Bei der Einrichtung unterstützen wir dich gern.

Elternfragebogen, Förderplan, Elterngespräche

Vom Erstgespräch an ein klarer Förderweg.

Zum Start beantworten die Eltern deinen Fragebogen: Schwierigkeiten, Schulsituation, Lernzeit zu Hause. Daraus entsteht ein Förderplan, und der Begleiter kennt das Kind und die Familie.

  1. ElternfragebogenFrage 6 von 14

    Wobei hat Ihr Kind gerade die größten Schwierigkeiten?

    Lesen, vor allem Verwechslung von b und d.

    Wie viel Zeit können Sie zu Hause täglich üben?

    Etwa zehn Minuten nach der Schule

    Elternfragebogen

    Du legst die Fragen fest: Schwierigkeiten, Schulsituation, Diagnosen, Lernzeit zu Hause.

  2. Bens Förderplan

    Ziel: sicheres Lesen einfacher Texte

    • Oktoberb und d sicher unterscheiden
    • NovemberSilben klatschen und lesen
    • DezemberKurze Texte flüssig vorlesen

    Förderplan

    Aus den Antworten entsteht ein Plan mit Etappen und passenden Übungen für zu Hause.

  3. Elterngespräch mit Frau KellerFreie Termine diese Woche

    Nächste Förderstunde: Dienstag, 15:00

    Elterngespräche buchen

    Über die Kalenderanbindung buchen Eltern Gespräche oder Förderstunden direkt bei dir.

Beispielhafte Darstellung

Geschäftsmodell

Mehr Wirkung pro Förderstunde.

Förderung wirkt, wenn sie zu Hause weitergeht. Mit deinem Begleiter wird aus der Wochenstunde eine Begleitung für die ganze Familie:

Angebot 1

Förderung plus Elternbegleitung

Zu jeder Förderung gehört der Begleiter für die Eltern.

Angebot 2

Elternprogramm

Ein eigenes Programm für Eltern, die zu Hause gezielt mitüben wollen.

Angebot 3

Angebot für mehrere Standorte

Für Institute mit mehreren Lehrkräften: ein Begleiter mit gemeinsamem Förderwissen.

Die Abrechnung übernehmen wir.Die Zahlungsabwicklung übernehmen wir auf Wunsch. Du legst Pakete und Preise fest, wir regeln den Rest. Das Geld kommt Monat für Monat auf dein Konto.

Fragen von Nachhilfelehrkräften.

Deine Frage ist nicht dabei? Schreib uns.

Nutzen die Kinder den Begleiter?

Nein. Der Begleiter ist für die Eltern gedacht. Sie bekommen dein Wissen, um ihr Kind zu Hause gut zu unterstützen.

Stellt er Diagnosen?

Nein. Bei Verdacht auf LRS, Dyskalkulie, ADHS oder andere Themen verweist er an Kinderärztinnen, Kinderärzte und Fachstellen.

Bekommt jede Familie die passenden Übungen?

Ja. Jede Familie hat ihren eigenen Zugang, und der Begleiter kennt den Förderplan des jeweiligen Kindes.

Erfahre ich, wenn sich etwas verschlechtert?

Du siehst wiederkehrende Themen und Hinweise für die nächste Förderstunde, etwa wenn Eltern Rückschritte beobachten.

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Schreib uns kurz, wie du arbeitest. Wir melden uns persönlich, vereinbaren einen Termin und zeigen dir die Plattform live, am Beispiel deines Coachings.

  1. Du schreibst unsEin paar Sätze zu dir und deinem Angebot reichen.
  2. Wir melden uns persönlichUnd vereinbaren einen Termin, der dir passt.
  3. Wir zeigen dir die PlattformLive und so konkret wie möglich an deinem Coaching.
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